沈芯菱「100萬的願望」讀書摘記
知曉芯菱的故事已經半年之久了，初聽聞時就對她佩服不已，
後來瀏覽她的「安安免費教學網站」，
對她個人的故事有了更清楚的了解，更是佩服得五體投地。
一個年紀小小的青少年，懷抱著幫助弱勢族群的遠大的志向，憑著自己一個人的力量，為造福弱勢兒童、弱勢農民、外籍新娘而努力著。她對理想的堅持，持續不斷的奮鬥歷程，在在感動著我。在細讀她十六歲時所出版的「100萬的願望」，深深覺得這樣的孩子不僅是青少年、兒童學習的榜樣，也是我們這些大人學習的典範。
「有理想、有計劃、有行動，理想就會達成。」這是閱讀芯菱的著作後最大的心得，希望在行善的路途上，我也能像芯菱一樣努力、堅持、遇到困難不退縮！
我要大聲為芯菱喝采，也要為自己加油！以下是芯菱的故事簡介：
一腳踏進資訊世界
從一部電腦開始－－說到芯菱的故事，就要從電腦開始說起。
芯菱是出生自弱勢的家庭，父母的學歷不高，工作是「流動攤販」，常常南征北討，哪裡有市場，就往哪裡做生意，所以芯菱的童年幾乎都是在車上、在馬路上奔波度過的。一直到上小學，為了給芯菱一個安穩的讀書環境，才在媽媽的故鄉—雲林縣落腳定居。
由於父母的收入有限，芯菱並沒有機會學習各種才藝。直到在她小四時，朋友告知媽媽芯菱在電腦方面有天份，於是媽媽開始努力存錢，不足的金額則到夜市低價賣掉她自少女時期打工及省吃節用買下的玉飾－那是媽媽少女時期的回憶，為的就是要買一部電腦給芯菱。
因為媽媽說「再窮，也不能窮孩子的教育。」芯菱感受到媽媽的愛，所以下定決心－絕對不用電腦聊天、玩遊戲，並且有一天要贖回媽媽的回憶。
能力的建立－－從學校開始
芯菱是個好學的孩子，因為沒有機會上幼稚園，對於能夠進入小學讀書充滿了歡欣的期待。而她潛在的能力，也在國小時一步一步建構起來。
小四時參加學校直笛隊，還被邀請到台東紅葉國小表演；
五年級，參加全縣作文比賽，獲得第二名佳績；
小六時，投稿「總統府兒童天地」也順利錄取；
同年，又在老師的推薦下擔任全校指揮，讓自己學習接受挑戰。
老師知道她在電腦上的天賦，鼓勵她參加全國性的比賽－－「資訊小楷模」，勇得第一名。
一連串的挑戰，都讓芯菱視為人生更上一層的進階之路，
她說：「要相信自己的能力，不要馬上否定，給自己一個機會去試試看吧！」
網路力量大
芯菱的外公是種文旦的農民。假日時，芯菱和爸媽也會到外公果園幫忙。
農業是「靠天吃飯」的行業，辛勤的栽種如果遇到天候不好，心血可能付之一炬；如產量過多，價格又會隨之下降，仍舊血本無歸。
而文旦是每年中秋節的應景水果，節日一過，買氣就下降，所以每年外公的文旦很多都滯銷，農民的「心」苦誰人知？
芯菱看到外公的無奈，很想幫外公的忙。
當時芯菱正學習到收發電子郵件，靈機一動，可以利用網路這無遠弗屆的工具，寄E-mail給各公司行號及大企業，告訴他們訂購文旦可以運送到府的服務。
結果幾天後，三萬多斤的文旦銷售一空，阿公樂得合不攏嘴。（小四）
光寄E-mail就可有這麼大的力量，芯菱進一步的思考，那麼架設一個網站呢？一來增加便利性，解答客人的疑問，透過詳細的介紹，還讓更多人認識文旦，幫助其他農民銷售。
於是芯菱契而不捨的深入文旦的世界，從含苞綻放、結小果、包果實、農戶植枝、施肥、培育、整理農務到採收，一一記錄，傾聽農民對這片土地的真摯情感。
隔年中秋節前，文旦的網站架設好了，並登錄在各大入口網站，
這是農產品首度架設成網站，網站的生意絡繹不絕，生意最好的時候，售出十萬多斤的文旦。
網際網路和農業相結合，讓農產品有了新的出口。
小五）文旦網站的延伸
由於芯菱利用網路幫外公賣文旦，深入文旦栽種的過程。
這樣的經驗讓她以這個主題參加資策會辦的「資訊小楷模競賽」勇得第一
（小六）；參加「2003年全國教師自編數位教材」比賽，
獲得「明日之星大獎」（國一）。
這是一個由己身關懷轉變為大夢的故事。
不要小看自己，人有無限的可能。
每一個人都可以成為對別人有幫助的人！
四.小蝦米對大鯨魚
芯菱的父母為了讓她有個安定的環境就學，擺脫了居無定所的攤販生活，
在家鄉開了一間平價商店，日子雖不富，但也還過得去。
不過自從附近開了一家大型的量販店，家裡的生意就直直落了。
爸媽後來轉型賣成衣，但生意依舊不好。
芯菱知道後，開立網路E店面，不但節省成本，客源也很廣泛。
她還利用電腦繪圖來設計不同的圖樣，讓客戶有更多的選擇。
這個服裝網站將父母的生意起死回生，現在訂單絡繹不絕，也在業界打響了名號。
五、十二歲－－成立網路工作室
由於成功的幫家裡架設網站後，生意蒸蒸日上，同業紛紛來打聽。
當他們知道芯菱有架設網站的能力，紛紛來委託架設網站，
並且給予芯菱一份豐厚的酬勞。
當芯菱把這份酬勞交給媽媽貼補家用時，
媽媽卻告訴她：「你的天賦是老天爺給的，你要把它用在為生活所苦的人的身上。」－－多麼善良無私的母親－－真令人佩服啊！
至此芯菱下定決心要將所有的酬勞一部分投入公益，
另一部份成則成立電子網站工作室，接受委託架設網站，再將所得投入公益。一部電腦、一台數位相機、掃描機、印表機、一張電腦桌、一個人；沒有龐大的團隊，不自我設限，也不以失敗為前提，只有衝勁與滿腔的熱誠與無限的希望！
六、要人相信，先證明自己
十二歲的孩子可以架設網站，雖然芯菱有很多的獲獎經驗，但是專業能力還是會受到質疑。
所以當她聽到關於「電腦證照」的報導時，立刻明瞭「專業證照可以證明自己的專業，
如通過國際認證測驗，更象徵有國際級大廠背書。」
於是積極的參加各項電腦認證的考試，
在高中畢業前，她已獲得了三十七張電腦專業的證書了！
用滑鼠來行善
一、啟動公益知識－安安免費家學網站
為弱勢的子女提供一個免費的學習園地，讓他們即使沒有錢可以補習課業，學英文、買書…，但透過這個網站，可以提供學習資源以及解答疑惑。
現在安安免費教學網站已有超過三百萬人次上網瀏覽，並且發展出簡體版－為台商子女在大陸與台灣教育間做一個聯結；還有柬埔寨版，讓一心想求學的貧困兒童有免費學習的管道。
二、開辦「陽光世代英語免費教學營」
台灣島上貧富差距越來越大，有些孩子從小雙語教學，出國遊學；然而，很多孩子英文字母卻不認識幾個，鄉村地區的弱勢族群在教育學習上更是落後一截。所以決定舉辦一個為期一個月的「陽光世代英語免費教學營」。
為了辦這個活動，依舊是學生的芯菱，從籌劃活動、做企劃書、申請補助、收集教案、安排課程，尋找有志一同的工作夥伴….到製作海報文宣和招生…全都一手包辦。這個活動獲得很大的迴響，當時的總統陳水扁曾兩度致函嘉勉芯菱的付出，讓所有參與的家長十分感動。
三、福爾摩沙青少年創作展
芯菱除了在電腦方面展現天份外，在攝影、繪畫、文章創作亦不遑多讓。
芯菱向雲林縣文化局申請「攝影個展」通過時，媽媽提醒她可以讓更多人參與，將這個機會與他人分享，於是促成了「福爾摩沙青少年創作展」，讓弱勢族群的學生有機會可以展現自己的才能。
四、一元柳丁－為百萬農民請命
深秋的十一月，是柳丁盛產的季節，黃橙橙的柳丁園，彷如金粉從天上灑落般的美麗。
然而這些柳丁卻被賤價銷售，「一元柳丁」－低廉的價格踐踏農民的心血，
農民的嘆息有誰聽得到？芯菱架設網站為農民發聲，將農民的實際情況讓政府執政的官員真正了解農民的苦與需求。不用靜坐絕食、不遊行抗議，用最溫和、最理性的方式，告訴全國人民現今台灣農業的窘境。
五、網住台灣媳婦的兩岸情
協助遠從大陸嫁來台灣的大陸媳婦在台生活適應。
因為他們離鄉背景，沒有親人在旁，與大陸親人聯繫不易。
利用網路架設「台灣媳婦學習網站」，用大陸的輸入法，讓他們方便與大陸親人網路聯繫。
並且在網站上提供生活須知及各種有用的網站，讓他們可以隨時尋求協助。這個網站讓許多大陸的媳婦因而可以即時與家鄉的人互通訊息，對芯菱的幫助感謝不已！
六、迎接美麗新視界
這個活動是幫助弱勢近視學童，因家中無法負擔配戴眼鏡的費用而使視力惡化。這個活動獲得診所眼科醫生及眼鏡行的支持，願意用優惠價格來贊助。
七、送電子辭典到部落去
有感於部落地區的學童學習英文的資源有限，芯菱用她獲得第五屆總統教育獎的獎金，全數來購買英文電子辭典贈送給部落的學童。
沒想到在採購電子辭典時，這個廠商在獲知芯菱的義舉時，也響應捐電子辭典到貧困的學校去，這真是善的帶動！
因為貧困，所以更努力
芯菱從小的家境不富裕，但父母給她滿滿的愛。
由於她出身於弱勢，因而更懂得弱勢的苦。
她從不怨天尤人，反而更加努力學習。
即使曾經歷一連串的失敗，但從未被擊敗，
因為深信：失敗了才知道自己的缺點與方向，挫折更能激起「一定要贏」的鬥志。
她還說：「貧窮或許是我們的劣勢也是優勢，遇到問題，我們必須自行找出解決方法；遇到阻礙，我們必須更堅強一點，就會更有韌性。」世界上沒有哪種教育能急的上逆境！
只要有決心、有毅力，就能建立屬於自己的學習方式。
芯菱並用參與公共事務來拓展、充實自己的生活。她認為，只要勇於跨出第一步，每個人都會看見不同的視野。
芯菱真的是一位值得學習的榜樣，她讓我們看到了「夢想實現的力量」。很高興介紹給大家認識。關於她個人自己的簡介與獲獎紀錄，在她的部落格裡都可以找到。
草根臉譜部落格：tw.myblog.yahoo.com/i2taiwan
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